Hopp til hovedinnhold

Søk

27 treff

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Favorittdikt

    Har du et favorittdikt, et dikt som treffer deg? 

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Til ungdommen

    Tre døgn etter terrorhandlingene i Oslo og på Utøya 22. juli 2011 samlet nesten 200 000 mennesker seg på Rådhusplassen i Oslo med roser i hendene.   

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Skriv dikt selv

    Lytt til Sondre Justad, Musti og Ulf Risnes, og skriv et eget dikt på din dialekt. 

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Språklige virkemidler

    Se etter språklige bilder i diktet «Til ungdommen». Hvilken virkning har de?

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Å oppleve dikt

    Når vi leser eller lytter til dikt, må vi gi oss tid til å oppleve diktet. Kjenn etter: Hva sier diktet til deg? 

    Tom benk i garderobe. En basketball ligger oppå benken.

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Ensomhet

    Se på illustrasjonen. Hva syns du den forteller? Kjenner du igjen diktet i illustrasjonen?

    Illustrasjon av noen som spiller tuba. Inne i tubaen ser vi en liten figur i sort- og hvitstripede klær. Bak figuren ligger et hus, og månen skinner på himmelen.

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Hva er det med dikt?

    Dikt kan røre og berøre oss. Når dikt fremføres med innlevelse, kan de treffe oss ekstra godt. Den lyrikken vi møter mest av i hverdagen vår, er sanglyrikk.

  • Muntlig

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Snakk havets sak

    Åtte millioner tonn plast havner i havet hvert år. Plasten truer ikke bare dyrelivet, men også oss. 

    Gutt som svømmer under vann

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Dikt som forandrer liv

    Har du lest en bok som forandret livet ditt?

    Maleriet American Gothic. Viser to bønder, mann og dame stående i front av sitt hus, et godt stykke ifra. Han har en høygaffel i hånden og hun er kledd i et tradisjonelt forkle. Huset bak er i amerikansk gotisk stil. Verket vakte oppmerksomhet da det ble stilt ut. Folk fra Iowa var negative til å bli fremstilt slik, men motivet er oppdiktet og personene er modeller. Malt i 1930 og eies av Art Institute of Chicago i USA

  • Lytt til ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Tekst i kontekst

    Nordahl Griegs dikt «Til ungdommen» skrev han i 1936. Diktet ble til i en tid og en kontekst der Europa sto på randen av en ny krig.

  • March, April

    Stages 8–10

    Artikkel

    Earth Day

    What can you do to take care of the Earth?

  • Teenagers Taking Action

    Stages 8–10

    Læringsløp

    Teenagers Taking Action

    In this text, we meet four teenagers from different parts of the world who have found ways to be environmentally friendly.  Unit Focus learning words and expressions to describe environmental problems and solutions reading, writing and talking about environmental challenges and what we as individuals can do about them  gathering information, organising ideas and planning a five paragraph essay

  • Meatless Monday

    Stages 8–10

    Læringsløp

    Meatless Monday

    Anna learns that meat consumption in the world is expected to double from 2000 to 2005 and suggests that the family replace one meal a week with a vegetarian alternative. Not everyone thinks this is a good idea.  Unit Focus practise listening skills taking about sustainable food consumption and environmental problems related to meat production working with idioms

  • Connor’s Conscience

    Stages 8–10

    Læringsløp

    Connor’s Conscience

    Connor posts about his life on social media, and especially on what he does to be more environmentally friendly.  Unit Focus working with words that are easily confused reading and creating social media texts which combine textual and visual information learning words and expressions having to do with sustainable consumption 

  • Fortell med ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Å fortelle med lyd

    Hva er musikk? Enkelt forklart kan vi si at musikk er en kunstform som bruker lyd.

    Musikkartisten Lars Vaular på en scene

  • Fortell med ord og lyd

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Hva er lyrikk?

    Når du leser et dikt, kan du prøve å lese det høyt eller synge det. Da opplever du sikkert at diktet har både rim og rytme. I dikt og sangtekster brukes språklige bilder for å uttrykke følelser, mening og tanker. I stedet for å si ting rett ut, som «du er snill og vakker», kan man si «du er en blomst», eller «du er som vinden en sensommerkveld».I dikt og sangtekster brukes språklige bilder for å uttrykke følelser, mening og tanker. I stedet for å si ting rett ut, som «du er snill og vakker», kan man si «du er en blomst», eller «du er som vinden en sensommerkveld».

  • Dikt

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Datteren min vokser ut av hendene mine

    Diskuter hvilken rolle moren spiller i livet til barnet sitt i disse fasene: spebarn, tidlig skolealder, tenåring, ung voksen og voksen.Diskuter hvilken rolle moren spiller i livet til barnet sitt i disse fasene: spebarn, tidlig skolealder, tenåring, ung voksen og voksen.

  • Dikt

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Det er den draumen

    Hva er din største drøm akkurat nå? Når opplevde du sist at «en ny dør» åpnet seg i livet ditt?Hva er din største drøm akkurat nå? Når opplevde du sist at «en ny dør» åpnet seg i livet ditt?

  • Dikt

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Det haster

    Tenkeskriv i et par minutter: Hva tenker du når du hører uttrykket generasjon prestasjon ? Diskuter i klassen: Hva er det viktigste man kan lære i den tiden mens man er ungdom?Tenkeskriv i et par minutter: Hva tenker du når du hører uttrykket generasjon prestasjon ? Diskuter i klassen: Hva er det viktigste man kan lære i den tiden mens man er ungdom?

  • Les nordisk

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Generationer

    Hva mener du er en akseptabel, men bærekraftig, levestandard?Hva mener du er en akseptabel, men bærekraftig, levestandard?

←12
Spørsmål og svar

Nettleseren din støttes ikke

Aschehoug Undervisning anbefaler at du bruker en annen nettleser, for eksempel Chrome, Edge, eller Safari (for Mac)